鑄造科教育目標
科教育目標
1.培育具備機械加工與製造產業所需之基礎人才。
2.培育具備鑄造產業所需之技術人才。
3.培育鑄造相關產品設計製作之技術人才。
4.培育具備鑄造設計解析的技術人才。
5.培養相關專業領域職業道德及終身學習的人才。
實心圓代表高相關，空心圓代表低相關
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產業需求或職場進路 |
科教育目標 |
科專業能力 |
學生圖像 |
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專業力 |
增能力 |
生命力 |
適應力 |
品格力 |
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鑄造技術人員 鑄造模具技術人員 鑄造材料技術人員 品管人員 產品設計人員 工業設計人員 機械加工技術人員 |
1.培育具備機械加工與製造產業所需之基礎人才 2.培育具備鑄造產業所需之技術人才 3.培育鑄造相關產品設計製作之技術人才 4.培育具備鑄造設計解析的技術人才 5.培養相關專業領域職業道德及終身學習的人才。 |
1具備機械加工技能 |
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2具備模型設計與鑄造技能 |
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3具備產品設計與製作技能 |
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4具備品質管製與分析技能 |
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5具備樂觀、職業道德、工作習慣、價值觀、敬業樂群、熱忱的服務態度及專業精進的進取心。 |
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